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剑川县专业幼儿园检测鉴定

关键词:幼儿园安全检测鉴定

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  学校、幼儿园抗震安全检测鉴定

  抗震鉴定是一项技术性、针对性很强的工作。检测内容的多少与结构的复杂程度、资料的完整性和可信性、结构的现状和委托鉴定的目的有关。

  一、抗震鉴定应遵循以下几个原则:

  (1)“必须性"原则:检测的范围和内容的确定应十分严谨,不能主观地随意增加或删减;检测单元数量的确定应考虑建筑的特点,以概率统计分析为基础定量确定,不能简单地主观判定;

  (2)“针对性”原则:建筑的种类繁多,结构形式也多种多样,结构材料有砌体、混凝土、钢材,且材料受环境的影响很大,因而检测计划必须在初步调查的基础上再制定有针对性的检测方案;

  (3)“规范性”原则:测试方法和手段必须符合国家有关的规范标准要求,测试人员必须;

  (4)“科学性”原则:被测构件的抽取、测试手段的确定、测试数据的处理要有科学性;

  (5)“经济性”原则。

  二、抗震鉴定主要工作

  1、搜集建筑的勘察报告、施工和竣工验收的相关原始资料;包括甘泉楼、门急诊楼的原始设计图纸以及后期改扩建图纸。当资料不全时,应根据鉴定和甲方的需要进行补充实测。

  2、调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况,发现相关的非抗震缺陷。查明门急诊楼的历史加层改造情况。

  3、根据本建筑结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等因素,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。

  4、根据现场实测和抗震分析结果,对现有建筑整体抗震性能作出评价,包含抗震承载力和抗震措施。对符合抗震鉴定要求的应说明其后续使用年限,对不符合抗震鉴定要求的建筑提出相应的抗震减灾对策和处理意见。

  5、对基础和桩的工作状态进行评估,包括开裂、腐蚀和其它损坏的检查,地下水抽降、地基浸水、水质、土壤腐蚀等的影响或作用。

  6、对建筑物结构整体抗震性能和质量进行检测,并评估其抵抗变形的能力。分析结构中的薄弱环节。

  7、实测建筑各层平面不同部位的实际高程,并给出首层不同部位的标高值以及与室外自然地面的高差。平面中不同部位有高差时,需在图中标注。

  8、评估历史改造过程中,改造对结构的影响。

  9、检查各部位结构材料实际达到的强度等级和碳化深度,当低于规范规定的低要求时,应提供相应的抗震减灾对策。

  10、检查梁柱节点的连接方式和构造及框架跨数,检查构件的保护层厚度。

  11、根据实测绘制基础及各层平面布置,并标注实测的梁、板、柱尺寸。检查梁、板、柱的实际配筋以及和图纸的吻合程度。检查梁、板、柱的腐蚀、渗水和裂缝情况。

  12、房屋倾斜变形和不均匀沉降测量,并分析不均匀沉降对房屋影响,特别是查明房屋不均匀沉降是否造成了门急诊楼四楼墙体的普遍开裂。

  13、检测并记录房屋已有损伤状况,分析原因,特别是查明甘泉楼中钢筋混凝土梁、板、柱的结构裂缝以及门急诊楼中承重砖墙裂缝的位置、宽度、长度和深度。主要从房屋的不均匀沉降、倾斜、材料强度、理论承载力计算等方面查明结构开裂的原因。

  14、对结构建立计算模型,按照结构目前的结构状态进行结构分析计算,分析房屋结构安全性和抗震能力。

  15、对抗震鉴定提出需要加固的地方给出相应的加固建议和意见;

  16、对涉及到的检测部位敲打后出现的梁、柱、墙面等的损坏进行全面修复,恢复原样。

  三、抗震鉴定报告的内容

  1、现状调查及房屋概况(包括委托单位、被检测房屋地址、建造年份、建筑用途、建筑面积、结构类别、房屋层数、历史改造情况、设计单位、检测范围等);

  2、建筑检测的目的和要求;

  3、检测依据(图纸资料、标准规范、委托单位与主管部门要求等);

  4、调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况,发现相关的非抗震缺陷;

  5、建筑与结构概况(应包括图纸状况、建筑立面、层高、平面布局与功能等,结构体系、构造特点分析等);

  6、房屋历史沿革和使用、维修改造情况(房屋历史沿革调查应标明文献来源,房屋使用、维修改造情况调查,特别是详细查明门急诊楼的加层设计情况和现场实际情况);

  7、房屋建筑图纸、结构图纸的复核与测绘:根据实测绘制基础及各层平面布置,并标注实测的梁、板、柱尺寸;检查梁、板、柱的实际配筋以及和图纸的吻合程度;

  8、房屋使用荷载的调查分析;

  9、房屋结构材料力学性能的检测(特别应重点查明门急诊楼四楼砂浆强度的情况);

  10、房屋沉降变形的检测;

  11、房屋损伤状况的检测及其原因分析;(包括检查梁、板、柱的腐蚀、渗水和裂缝情况。)

  12、对基础和桩的工作状态进行评估;

  13、建筑物后续的使用要求、建筑结构改造情况;

  14、结构计算分析;

  15、结构安全性、抗震性评估,包括地震作用下的结构安全性,抗震构造和抗震计算分析等;

  16、检测结论与建议;

  17、检测单位及检测人员的名单,技术负责人、项目负责人签字;zhenxing

  剑川县幼儿园检测鉴定

  公司承接全国:烟囱结构安全检测、厂房建筑结构安全性鉴定、厂房验厂检测、危房鉴定、旧房屋安全检测、酒店宾馆房屋检测、建筑检测质量检测、钢结构工程检测、民房安全检测、幼儿园安全检测、房屋租赁检测报告、厂房承载力检测、光伏荷载检测、烟囱结构安全检测、学校抗震鉴定、广告牌安全检测、厂房结构安全检测、房屋安全检测鉴定、钢结构厂房检测鉴定、各种检测业务等。

  全国业务范围:浙江省,安徽省,江西省,天津,上海,北京,河北省,江苏省,山东省,内蒙古,重庆,湖南省,湖北省,四川省,宁夏,福建省,广西省,广东省,贵州省,陕西省, 青海,甘肃,云南省,辽宁省,海南省,吉林省,黑龙江,西藏

  公司自成立以来,秉承"科学公正、求实严谨、高效、信誉至上"原则,以科学、严谨、、高效的工作态度,诚信为本,信守合同,按时按质提交鉴定报告,多年来所完成项目普及全国各地工业厂房及民用建筑可靠性鉴定;各省、市、县大、中、小学和幼儿园学校房屋抗震性能鉴定;地铁沿线、公路扩建、雨污分流工程、武广铁路专线、深基坑开挖、采石爆破等施工周边房屋安全性鉴定;特种行业例如宾馆、娱乐场所的开业和工商年审等房屋安全性鉴定 学校备案房屋抗震安全检测鉴定等等

  幼儿园检测鉴定

  A、排查鉴定范围

  排查范围为各县区城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统的幼儿园的所有校舍;鉴定范围为经排查后确认存在一般安全隐患和重大安全隐患的所有幼儿园校舍。

  B、排查方案

  (一)排查内容

  1、校舍场址安全

  对校舍场址安全的排查应充分利用现有的各类灾害危险性评估结果,具体查明校舍遭受洪涝、地质灾害、台风以及病险库、淤地坝、尾矿坝、堰塞湖、蓄水池、储灰库等的威胁情况。

  2、校舍建筑安全

  (1)抗震安全。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,排查幼儿园房屋的设计和质量是否达到国家规定的抗震设防标准。

  (2)结构安全。结合使用寿命等因素,排查幼儿园房屋结构的安全隐患。排查屋面女儿墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防护设施高度、间距、牢固情况。

  (3)消防安全。排查学校的火灾隐患,重点排查幼儿园房屋耐火等级、安全疏散和消防设施等是否符合国家消防法规、消防技术标准和《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》。

  (4)防雷安全。排查幼儿园房屋的防雷设施是否达到国家规定的配置标准和安装要求。

  (5)排查重点。地震重点监视防御区、七度及以上地震高烈度区以及洪涝灾害、山体滑坡、泥石流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡幼儿园校舍;六度及以下非重点监视防御区局部和整体出现险情的C级、D级幼儿园危房。zhenxing

  (二)工作方法

  1、校舍场址安全排查

  (1)地质灾害排查和评估。委托具备地质灾害危险性评估资质的单位在资质等级许可的范围开展排查,必要时通过专项评估,出具地质灾害危险性评估报告,提出灾害治理或迁移避险意见。具体按《中小学校舍地质灾害隐患排查工作细则》执行。

  (2)洪涝灾害排查和评估。委托具备相应资质的水利设计单位开展排查,必要时通过专项评估,出具洪涝灾害危险性评估报告,提出灾害治理或迁移避险意见。具体按《中小学校舍场址洪涝灾害排查评估工作细则》执行。

  (3)形成综合性排查结论。县区校安办根据机构提供的地质、洪涝灾害危险性排查意见,形成各幼儿园综合性排查结论,逐园建立登记表存档。

  2、校舍建筑安全排查

  在确认幼儿园校舍场址安全或对建筑物不作迁移建设的情况下,开展校舍建筑安全排查工作。

  (1)收集信息资料。县区校安办组织幼儿园提前收集与校舍安全有关的基本信息和每幢建筑物立项、设计、施工、监理、竣工验收等工程建设原始资料。

  (2)校舍抗震及结构安全排查。县区建设部门组织技术人员对设计资料进行排查,检查设计是否符合该地区的抗震要求,然后进行现场实际情况排查,形成排查结论。

  (3)校舍消防安全排查。县区消防部门组织技术人员对校舍消防设施开展排查,形成排查结论。

  (4)校舍防雷安全排查。县区气象部门组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置开展排查,形成排查结论。

  (5)形成综合性排查结论。县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全排查意见或报告,形成综合性排查结论。

  (三)、鉴定方案

  (1)鉴定内容

  1、安全鉴定。结合使用寿命等因素,鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。

  2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。

  3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况,鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。

  4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况,鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。

  5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。

  (2)鉴定主要依据和要求

  1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计统一标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等国家有关标准规范及规则,进行幼儿园校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。

  2、工作要求。

  (1)鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定报告的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。重点鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定,不留死角。

  (2)校舍建筑安全鉴定

  校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具鉴定报告。在安全鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测报告。

  校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍,需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测报告。

  校舍消防安全鉴定。由消防部门负责,组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定,出具鉴定报告。

  校舍其他安全鉴定。由相关部门负责,并分别出具鉴定报告。

  形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告,形成综合性鉴定结论,并按照有关要求,逐校逐栋建立登记表存档。

  D、保障措施

  1、县区人民全面负责本区域内幼儿园校舍安全工程的实施和管理,充分发挥各部门的作用,在各地校安办的统一组织下,实施排查鉴定工作。各幼儿园要积极配合排查鉴定组的工作,主动、详细地为排查鉴定组提供原始资料及现场情况。

  2、排查鉴定组,统筹协调排查工作。各县区校安办牵头,组成幼儿园校舍安全排查组,由教育、建委、国土资源、水务、气象、地震、消防、安监等部门选派相应人员参加校舍场址安全和校舍建筑安全排查工作。要对所涉及的各专项排查加以整合,分片同步推进,确保时间进度。

  3、加强技术指导和服务,确保排查鉴定工作质量。县区校安办要按照“统一规划、分工负责”原则,组织对各级校安办人员、一线管理人员、排查组技术人员开展技术指导和培训。对技术力量不足问题,各县区校安办要设法解决,合理调度,并保证排查鉴定质量。

  4、在排查鉴定工作中,各县区校安办要抓住时机收集整理校舍建设资料,逐校逐栋建立校舍安全档案,建立健全幼儿园校舍信息数据管理系统。

  剑川县幼儿园检测鉴定

  对我国房屋安全鉴定的改进和完善

  1、强化政策宣传,不断提高居民群众房屋安全法制意识zhenxing

  房屋安全管理是赋予房管部门的重要社会管理责任,工作中我们利用一切可利用的社会宣传手段宣传房屋安全的重要性、宣传房管部门的房屋安全鉴定的职能,特别是《城市危险房屋管理规定》等法规,并抓住一些影响力较大的鉴定事项进一步阐明房屋安全鉴定的必要性。以此契机,多方宣传。具体做到: 一是对上宣传。其对象主要是各级部门,让他们了解房屋安全鉴定工作的内容,以及房屋安全鉴定的重要性,以争取部门的支持,提高各级领导对房屋安全鉴定管理的重视程度。一方面结合城市建设改造过程中重点工程遇到的实际困难处置机会进行宣传。二是对下宣传。我们采取了多种形式、多个层面向广大的居民群众进屋安全知识宣传普及。一方面利用行政服务中心窗口,坚持常年面向社会广泛宣传房屋安全鉴定和相关的法律法规,发放宣传材料。另一方面,我们还结合我市直管公房解危工程的安鉴工作,公屋安全鉴定办事程序、服务承诺、监督电话。通过多方位、多形式的宣传和报道,提高了广大公众房屋安全法制意识。

  2、要加强相关法律法规制度的发展和完善

  严格的法律法规制度在一定程度上有房屋的安全鉴定工作形成约束,现在,房屋安全鉴定制度主要是在各地方来进行约束,所以,在一定程度上不能切实有效的对房屋安全的鉴定做到约束,同时,在其工作的过程中往往会存在这样或那样的矛盾,从而也影响了工作的效率,面对这种问题必须要加强相关法律法规制度的发展和完善,更好的对鉴定工作进行有效的约束和管理,要以人为主从人民的切身利益出发,才能更好的做好房屋安全鉴定的工作。完善健全的法律法规和制度是房屋安全鉴定有法可依、有章可循、有规可依的根本保障。

  3、要进行有效的宣传,提高公民的道德素养

  当下社会公民的道德素质在一定程度上对房屋的安全鉴定有一定的影响,有树立良好的道德素质,对于房屋本身的安全鉴定不躲避,积极的配合相关部门的鉴定工作,及时有效的反映房屋的安全情况,为工作者提供相关的信息,并且在房屋安全工作的鉴定上不要违反的相关的法律法规制度,不以损害他人的利益来换取自身的利益,不断的提高自身的思想道德素质,从而才能有利于促进房屋安全的鉴定。只有全体公民道德素质和综合素质得到提高,才能够促进公民发挥自己的道德感和责任心,树立自己是房屋主人翁的意识,加强对房屋安全是监督和鉴定。

  4、房屋安全鉴定机构必须实行法人负责制

  推屋安全鉴定机构的法人身份,脱去的外衣,与管理部门分离,成为房地产行政主管部门授权的独立承担民事和行政责任的实体。鉴定机构是公正公信机构,不

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