学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。
因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查消除工作。清查消除范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。
幼儿园安全检测鉴定方案
我司承接全国学校教学楼、综合楼、宿舍、培训机构等房屋安全鉴定及抗震鉴定排查项目，拥有的技术团队和的设备，若想了解更多相关学校、培训机构房屋安全鉴定及抗震鉴定问题，欢迎访问我司网站！出具房屋安全检测鉴定报告
【深圳市中振房屋检测鉴定技术公司zhenxing】
关于学校幼儿园房屋安全性检测主要检测几点内容（步骤）：
1.结构图纸复核
2. 结构尺寸和配筋复核
3. 结构材性检测
（1）房屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核
（2）外观质量缺陷及结构损伤检测 全面检测构件的外观缺陷，如：变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式予以纪录。
（3）建筑沉降及整体倾斜测量 检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。
（4）计算分析 计算软件采用先进设计软件对建筑结构进行整体分析计算。
（5）建筑结构安全性评估 综合现场检查的情况及计算分析的结果，结合房屋后续使用功能，对房屋结构进行安全性评估。
（6）撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议 综合现场检查的情况及计算分析的结果，判定既有房屋结构是否与原有设计相符；对房屋损坏的主要原因进行分析；对结构的安全性进行评定，并根据实际情况提出处理意见。结构安全性评定包括结构抗力的计算，根据荷载效应和接口抗力的计算结果或现场试验结果对结构在目标使用期内的安全性进行定量分析，以及根据建筑结构的实际构造情况按相关的标准规范对结构的安全性进行定性分析等。
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D级：整体危险，承重结构已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。
幼儿园、学校房屋危险性鉴定
房屋危险性鉴定分定性鉴定和定量鉴定。
采用定性鉴定方法，对于鉴定结果为D级房屋，再进行定量鉴定；对定性鉴定结果为C级房屋，可根据实际情况再进行定量鉴定。
对于定量鉴定方法没有包含的房屋结构类型，可直接采用定性鉴定结果。
幼儿园、学校房屋危险性定性鉴定
01 一般规定
定性鉴定现场检查的顺序宜为先房屋外部，后房屋内部。破坏程度严重或濒危的房屋，若其破坏状态显而易见，可不再对房屋内部进行检查。
房屋外部重点检测以下部分：
1) 房屋的结构体系及其高度、宽度和层数；
2) 房屋的倾斜、变形；
3) 地基基础的变形情况；
4) 房屋外观损伤和破坏情况；
5) 房屋附属物的设置情况及其损伤与破坏现状；
6) 房屋局部坍塌情况及其相邻部分已外露的结构、构件损伤情况。
房屋内部重点检测以下部分：
1) 着重检查承重墙、柱、梁、楼板、屋盖及其连接构造；
2) 检查非承重墙和容易倒塌的附属构件，检查时，应着重区分抹灰层等装饰层的损坏与结构的损坏。
02 幼儿园、学校房屋评定方法
房屋危险性定量鉴定zhenxing
01 一般规定
危险构件是指其损伤、裂缝和变形不能满足正常使用要求的结构构件。
结构构件的危险性鉴定应包括构造与连接、裂缝和变形等内容。
02 幼儿园、学校房屋危险性综合评定
房屋危险性鉴定应以整幢房屋的地基基础、结构构件危险程度的严重性鉴定为基础，结合历史、环境影响以及发展趋势，全面分析，综合判断。
全面分析、综合判断时，应考虑下列因素：
1) 各构件的破损程度；
2) 破损构件在整幢房屋结构中的重要性；
3) 破损构件在整幢房屋结构中所占数量和比例；
4) 结构整体周围环境的影响；
5) 有损结构安全的人为因素和危险状况；
6) 结构破损后的可修复性；
7) 破损构件带来的经济损失。
03 幼儿园、学校房屋地基基础危险性鉴定
地基基础危险性鉴定应包括地基和基础两部分。
3 ）建筑场地为Ⅲ、Ⅳ类时，地基基础应重点检查基础与承重构件连接处的斜向阶梯形裂缝、水平裂缝、竖向裂缝状况，基础与上部结构连接处的水平裂缝状况，房屋的倾斜位移状况，地基稳定、特殊土质变形和开裂等状况。
04 幼儿园、学校房屋结构构件混凝土结构构件危险性鉴定
混凝土结构构件应重点检查柱、梁、板、及屋架的受力裂缝和主筋锈蚀状况，柱的根部和顶部的水平裂缝，屋架倾斜以及支撑系统稳定等。