实验室使用的试剂和药品，少则近百种，多则上千种，目前学校开设有多门实验课，实验内容包括物质性质验证实验，定量分析实验、有机合成实验和有机物提取实验等，所用化学试剂包括常见酸、碱、重金属盐和酚及其有机物等，其中大多数都能对环境产生严重污染，许多试剂及其反应废弃物如各种酸碱、重金属盐及有机物对环境和人的身体健康都是有害的。他们之中有些可以在环境中长期存在，很难降解；有些通过食物链富集进入人体而造成毒害作用；有些甚至在降解过程中又造成二次污染。

　　实验室废水处理设备处理工艺流程：

　　中和装置：在废水中投入NaOH调整PH值到8.5-9.2使废水中的一些离子和反应形成沉淀，达到去除重金属离子的目的；

　　混凝沉淀器：加入一定量的CJI净水剂使污水产生大量混凝絮体，经过沉淀后，降低了后续工艺的工作负荷，提高了COD及悬浮物的去除率；

　　过滤装置：利用石英砂填充层来截留去除未被气浮分离悬浮物和其他微细物质，定时反冲，保证过滤效果稳定；

　　活性炭脱色装置：用活性炭的吸附能力进一步深度处理，去除水中的色度和异味等。确保出水达到标准；

　　臭氧发生器（消毒）：对于大肠杆菌，沙门氏菌等可以通过臭氧机来进行消毒处理。

　　实验室污水处理设备通过废水收集单元、自动调节单元、混凝气浮自动搅拌单元、絮凝助凝沉淀反应单元、沉降分离单元、多程氧化处理单元、多级分解降解处理单元、高低电位差微电解技术、电化学氧化还原技术、两级有机生物活性处理技术、新型生化反应处理技术、有机废水新型填充床光波催化反应技术、更新液选择性传质及菌丝体表面分子印迹技术等独特处理工艺对实验室内产生的有机、无机、生物类废水进行综合处理，学校实验室污水处理设备可有效去除废水中的COD、BOD、SS、色度和重金属离子等，针对不同实验废水的成分，采用不同的处理技术及控制系统进行废水处理。

　　实验室污水处理设备通过人机界面操作系统进行操作，设备运行按照PLC控制器设定好的程序和PH/ORP仪表设定的参数进行全自动运行，多级在线监测、针对不同废水的成分和浓度，控制系统自动进行计算然后按比例进行自动投放，学校实验室污水处理设备更加科学化和合理化，确保废水的处理效果，同时节省耗量，无须专人职守。

　　实验室污水处理设备的成熟工艺：

　　1.综合考虑各项因素，学校实验室污水处理设备采用投资少、运行稳定、运行费用低、处理效果好的成熟工艺；

　　2.针对废水的特性，学校实验室污水处理设备采取专门对策，确保去除有害成份，充分考虑管道、设备及构筑物的防腐措施；

　　3.学校实验室污水处理设备选用性能稳定、维护简便、价格合理、经久耐用、处理效率高的仪器设备；

　　4.构筑物布置合理紧凑，美观大方，尽量减少用地空间；

　　5.学校实验室污水处理设备具备一定的水质、水量的冲击负荷能力；

　　6.在设计中充分考虑噪声、嗅味等，防止二次污染的产生，学校实验室污水处理设备不给周围环境造成新的污染；

　　7.实现自动化控制，提高稳定性，学校实验室污水处理设备确保出水水质达标。

　　实验室、质检中心、科研院所、医疗机构等都有需要处理的废水，长期累积起来真是不少。若不经过处理直接排放对人体和环境都是有害的，而且它们有些很难降解，可以再生环境中长期存在，有的在降解过程中会产生二次污染，更严重的通过食物链的富集进入人体造成毒害。