户外拓展高空心理训练设施
户外拓展高空攀岩
规格：长13米宽3.8米高12米，主体纯钢结构，采用Q235钢材；2、立柱采用Φ159*6mm一根、Φ14mm螺纹钢筋焊接成三角钢筋爬梯，钢板封顶；立柱12米整根；3、横梁采用Φ159*5mm圆管组合连接；4、保护装置：预防保护措施采用底部制作钢构固定爬梯，用时展开； 项目操作采用Φ12mm热镀钢丝绳保护；钢材表面精细打磨除锈，汽车专用漆料喷漆，颜色光亮，颜色光亮，符合对户外色彩的损失比例要求，抗氧化、抗龟裂等能力显著提高，大幅度提升了钢构的使用寿命。
说明：拓展教师进行活动的演示与讲解，可以讲解并演示常见错误及危害。学生如有严重外伤病史，或有严重及精神、慢及并发症或医生建议不适合做此类挑战项目者，可以不做此项目。所有学生摘除身上佩戴的硬物，并学习安全护具穿戴方法及帮助保护的方法。项目有一定的高度和挑战性，所有学员必须严格按照培训教师的要求规范操作。教师必须检查学生是否正确穿戴安全带、头盔。学生下降之前，必须由教师连接保护装置，检查完毕，挂好下降装置后才可以拆除保护。
整个过程要符合全程保护原则。整个活动器械要有备份，符合器械备份原则。至少3名学生进行保护，下方保护的人必须戴头盔。保护学生不要站在下降学生的正下方。上方保护点好比站立点高一些。下降距离较长或野外场地上下保护点必须各有一位拓展教师。语言精练，讲解清楚，及时反馈，确保学生了解任务要求并激起学生挑战的。鼓励所有的学生参与挑战活动，对所有学生顺利完成任务给予鼓励。提示学生互相帮助，确保护具穿戴安全。合理使用不同风格的语言进行指导，保持学生挑战的积极性。长距离下降时，可以戴手套，或在食指中指与无名指指肚上沾两层医用胶布，也可以在拇指内侧和手掌易磨的地方做些保护，但不建议使用护掌。对所有学生都顺利完成任务给予鼓励。
1高空断桥--有主保护人员检查保护系统，确认没有问题后，学员从立柱攀爬至断桥一端，慢慢走到断桥缺口处，跨越至另一端，然后在跨回来，由主保护人员配合放绳，按原路返回地面。（断桥缺口可调）
2高空抓杠--有主保护人员检查保护系统，确认没有问题后，学员攀至立柱顶端，脚尖探出顶端圆盘脚掌的三分之一处，待立柱稳定后奋力向前跳起同时抓住悬挂于前方的小单杠。待相对稳定后松手，有主保护人员缓慢匀速的放绳，安全返回地面
3高空拓展天梯--两人一组，共同向上攀，学员身体的一部分可能成为同伴攀登的阶梯，同时同伴的手臂也会成为自己攀登时借力的绳索。
4相互依存--两名学员分别站在两根钢丝上，面对面双手与对面的学员相握。听到教练开始指令后，两名学员依靠对方的力量支持从钢丝的一端走到另一端。
5高空泸定桥--有主保护人员检查保护系统，确认没有问题后，学员开始由立柱攀爬至吊索桥一端，一步步走向另一端终点，利用立柱返回地面
6高空荡木桥--1、脚踩下面的荡木，双手分别抓住旁边的吊绳。2、手脚轮流使用，从桥的一端通往另一端。
7高空独木桥--从圆木一端走到圆木另一端。一条悬空而又狭窄的道路，虽然平坦，然而想要突破，就要拿出你全部的勇气。
8高空合力桥--培训者站在钢板上保持平衡，依靠地下人员拉动绳子使其踏板前进，到达彼岸
